jueves, 16 de febrero de 2012

El color de la arena


Título:
El color de la arena



Entre el texto y las hermosas ilustraciones, El color de la arena es una obra que invita a sentir, y a reconocer las fuerzas del deseo y del amor como una manera de vida para nunca dejar de creer.


"Dice también el abuelo que el día que yo vea el mar, podré pintarlo de azul y que ese día seremos libres"

Visto en Los Libros del Vendaval

A Abdulá le gusta que le cuenten historias, leer y jugar. Pero lo que más le gusta es hacer dibujos en la arena. Desde su mirada inocente, este niño narra el drama de su pueblo, sin apenas darse cuenta de ello. Es la tragedia de todos aquellos que se ven forzados a vivir en campos de refugiados.




Talleres Art and Life

valores que el arte enseña

La asociación sin ánimo de lucro ORIGINALES SOLIDARIOS, con la colaboración de casi 200 artistas de 30 países trabaja por la divulgación del arte y de los principios de tolerancia y solidaridad. Con la ayuda de todos ellos ha puesto en marcha los talleres Art and Life. Lugares de aprendizaje del arte y de los valores que aporta a los niños de entre 7 y 12 años. Se enseña a conocer los diferentes materiales empleados en la creación artística y también a pensar en libertad, a expresar sus emociones mediante un canal que le resulta cercano, a respetar el trabajo de los otros, a planificarse y a ser disciplinado, a tener paciencia, a cuidar y mantener en buenas condiciones los distintos materiales artísticos y también a reconocer el gran arte de sus orígenes y el de su país de acogida (cuando se de el caso). El beneficio económico que obtiene ORIGINALES SOLIDARIOS con sus talleres lo invierte en la realización de nuevos talleres entre colectivos de niños desfavorecidos de países en vías de desarrollo.

Los talleres Art and Life han sido elaborados mediante una metodología propia desarrollada con la colaboración de artistas, pedagogos especializados en educación artística, psicólogos y otras aportaciones que van desde cooperantes especializados en atención infantil hasta profesores de museología especializados en el arte y su educación.

viernes, 10 de febrero de 2012

EL COLOR DE LOS OJOS


Autores: Texto: Yves Pinguilly; Ilustraciones: Florence Koenig
Editorial: Intermón Oxfam
Primera edición octubre 2006
Así empieza: "En aquellos tiempos, que no eran como los de hoy, los leones ya tenían cuatro patas, pero igual que los elefantes ¡no podían andar por dos caminos a la vez!
En aquellos tiempos
y en aquel poblado
vivía Fati, y también Issa"
Y así nos va sumergiendo en un poblado africano donde los protagonistas, dos niños, nos cuentan su historia fantástica y real al mismo tiempo, dulce y amarga, con unas tiernas ilustraciones llenas de los colores de África.

domingo, 5 de febrero de 2012

TAM TAM, COLORES


Tam-tam colores: Caroline Desnoëttes e Isabelle Hatmann. Editorial Edelvives, 2007.
Así empieza:
Querido abuelo Mussa: cuando te fuiste te hice dos promesas: portarme bien e ir a verte pronto. Mientras espero a reunirme contigo te mando unas gafas que papá me ha audado a decorar para ti. ¡Creo que vas a estar guapísimo con ellas!... Te echo de menos, querría estar contigo, bajo el mango, oyéndote contar las fascinantes historias de tu viaje.

El libro, repleto de imágenes sobre África, nos presenta este continente a través de la narración que un abuelo, Mussa, le hace a su nieta Fatu, sobre el viaje que hizo en su juventud desde Senegal a Sudáfrica. Para recordar el viaje, el anciano hace sonar el tam-tam y este le devuelve los recuerdos como si volviera a vivirlos con todos sus colores.


En su relato, contará los recuerdos de cada uno de los países africanos por los que pasó. A veces relacionados con las telas de los vestidos, o con sus construcciones, sus cerámicas, juguetes, comidas, animales…

Las páginas de Tam-tam colores reproducen fotografías de figuras, cuadros, joyas, muñecas, piezas de tela, calabazas decoradas, etc... todos ellos elaborados en cada uno de los países que se mencionan, y algunos guardados en museos.

Visto en: http://www.pequesymas.com/

lunes, 30 de enero de 2012

Wangari y los árboles de la PAZ

Hoy 30 de enero que celebramos el día de la Paz, nos viene muy bien este cuento dentro del tema África.

Una historia verdadera, como indica el subtítulo.
La autora, Jeannette Winter, también es la ilustradora.
Este libro es un homenaje a Wangari Maathai, una mujer keniana que ante la situación de desforestación de su país comenzó plantando unos árboles en el patio de su casa, iniciando así el Movimiento del Cinturón Verde, llegando a ser responsable de la plantación de más de 30 millones de árboles en todo el país y también con el fin de mejorar la calidad de vida de las mujeres.
Un libro muy bonito sobre el medio ambiente indicado para niños a partir de 6 años. Una historia de superación y lucha por salvar la tierra.
A Wangari conocida como la “Mujer árbol” le concedieron el premio Nobel de la Paz en el año 2004 por su contribución a la paz mundial a través del Movimiento del Cinturón Verde. En su discurso dijo:
debemos ayudar a la Tierra a curarse de sus heridas y, durante el proceso, curar también las nuestras, para recibir con los brazos abiertos toda la creación con toda su diversidad, belleza y maravillas.
De niña destacó en la escuela y le concedieron una beca para estudiar en Estados Unidos, allí obtuvo la licenciatura y el máster en Ciencias Biológicas. Regresó a Kenia y realizó el doctorado en la Universidad de Nairobi, siendo la primera mujer de África Oriental en conseguirlo. Fue catedrática en esta universidad, y en la actualidad es miembro del Parlamento de Kenia.
Alguna frase del libro:

“Nuestras vidas mejorarán si volvemos a tener árboles. Plantaremos las semillas de la esperanza”.
Visto en http://alcalordeloslibros.blogspot.com/

viernes, 13 de enero de 2012

Mi miel, mi dulzuraيا عسلي، يا حلوتي



Jadiya vive en España, pero su corazón pertenece a dos países porque en Marruecos vive su abuela, la que le canta canciones y le cuenta historias en ese idioma mágico. Un día, la niña debe aprender a aceptar que la abuela no estará más esperándola y que debe conformarse con su recuerdo y con el precioso kaftan que tejió para ella. Unas preciosas ilustraciones en acuarelas de suaves tonos y algunos textos en las dos lenguas, árabe y castellano, te adentran en el exótico Marruecos y te ayudan a comprender los sentimientos de la niña protagonista.

La búsqueda de la identidad de una
niña que vive a caballo entre la
cultura de la sociedad en la que vive
y la cultura y la lengua de sus padres,
que descubre a través de su relación
con una abuela a la que añora.

jueves, 12 de enero de 2012

2º trimestre: ÁFRICA


El tema sobre el que trabajaremos este trimestre será este gran y desconocido continente, para empezar vamos a practicar con los países de Africa haciendo este puzzle, así podremos situar después los cuentos que leamos. http://www.xtec.net/~ealonso/flash/africa3e.html

domingo, 18 de diciembre de 2011

EL SOLDADITO DE PLOMO



Para terminar el trimestre nada mejor que un cuento clásico sobre nuestro tema, de Hans Christian Andersen : El soldadito de plomo, podéis verlo y escucharlo en este video o leerlo y saber más sobre su autor pinchando en la imagen.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

EL REY MOCHO


Título: El rey mocho
Autor: Carmen Berenguer
Editorial: Ediciones Ekare


Resumen: Nadie en el pueblo sabía que al rey le faltaba una oreja; excepto, claro, el viejo barbero de palacio que un día, de tan viejo, enfermó y murió. El rey tuvo que buscar un nuevo barbero al que le exigió absoluto silencio…pero no fue el joven barbero, sino una linda mata de caña, la que puso en aprietos al rey.
El miedo y la inseguridad que provoca el verse diferente a los demás; este cuento invita a los niños a vivir felices tal y como son físicamente, porque al fin y al cabo no existe la persona perfecta.

viernes, 25 de noviembre de 2011

ESCUCHA MIS MANOS y HABLAMOS CON LAS MANOS

Esta semana vemos dos libros que nos hablan de personas que no pueden hablar como nosotros pero han aprendido a comunicarse con sus manos.
La primera se llama Karen y en este video podéis ver el cuento "Escucha mis manos" Autor: Alvarito Cuevas Editorial Tecolote

El otro libro se titula "Hablamos con las manos" Autor: HUAINIGG, FRANZ-JOSEHP Ed.La puerta del libro. Visto en: http://todosobrelasordera.blogspot.com/

Sinopsis ( según el autor del libro):
¿Cómo suena el mundo? ¿Cómo suenan las estrellas, el mar o la nueve? Lisa se hace siempre esas preguntas porque es sorda de nacimiento.Pero, mucho más que poder oir, Lisa desea tener amigos que la acepten tal como es.Por suerte aparece Tomás, que sabe la lengua de los signos.Con ellos entramos en ese mundo silencioso y aprendemos a comprenderlo.

En estos enlaces podéis ver estos cuentos narrados en lengua de signos:
LA RATITA PRESUMIDA
LOS TRES CERDITOS

viernes, 11 de noviembre de 2011

Empatados

Autoras: Claudia Burr y Ana Piñó
Editorial TECOLOTE
Colección: Soy igual a ti, pero diferente
A todos/as nos ha encantado este libro donde el protagonista no hace más que meter la pata, gracias al hada y a la buena voluntad de sus compañeros/as todo se arregla. Si queréis echarle un vistazo pinchad en el enlace de la editorial
http://www.edicionestecolote.com/SIATPD2.htm

CUIDANDO A LOUIS


Autor/es

  • Ely, Lesley; Dumbar, Polly, (aut.)
  • Fernández de Bobadilla, Paula, (tr.)

Publicación: Barcelona: Serres, 2004

Desc. física: 32 p.: il. col.; 28 cm.


Resumen:

Se trata de un cuento que demuestra como, a través de la imaginación -la bondad y un peculiar partido de fútbol entre niños-, los compañeros del protagonista, Louis, afectado por el trastorno del autismo, descubren una forma de entrar en su mundo, y al mismo tiempo, hacerle un hueco en el suyo.

Puedes descargarlo aquí en PDF

Visto en http://www.centrojuanmartos.com/cjm/

domingo, 6 de noviembre de 2011

Una marea de gente

En el blog Una dola el recreo he encontrado este video con esta canción que nos va perfecta a nuestro tema del trimestre y espero que la disfrutéis.



Macaco "Mensajes del agua"

Y que le voy a hacer si yo, amo lo diminuto.
Y que le voy a hacer si yo, no quiero que el océano sea tan profundo.
Y que le voy a hacer si yo, de pequeño encontré la fuerza de mi mundo.
Y que le voy a hacer si yo, si yo pienso que ellos y nosotros sumamos uno
que le voy a hacer.
y es que gota sobre gota somos olas que hacen mares.
gotas diferentes pero gotas todas iguales.
y una ola viene y dice

somos una marea de gente todos diferentes remando al mismo compás
y es que somos una marea de gente todos diferentes remando al mismo compás

y una ola viene y dice
parece que te sigue
y el mundo repite (x2)

Y que le voy a hacer si yo, nací en el Mediterráneo.
Y que le voy a hacer si yo, perdí las gotas de tu llanto.
de tus gotas me inunde transparencias en mi sed soné torrenciales de amor y fe
como lluvia de primavera borrando grietas igualando mareas
y es que gota sobre gota somos olas que hace mares
gotas diferentes pero gotas todas iguales
y una ola viene y dice

somos una marea de gente todo diferente remando al mismo compás
y es que somos una marea de gente todo es diferente remando al mismo compás

y una ola viene y te dice
parece que te sigue
y el mundo repite

LISTOS CÁMARA, ACCIÓN

Siguiendo con nuestro tema "Somos iguales, somos diferentes", en el libro de esta semana vemos como todos cabemos en el cole, aunque seamos diferentes hay algo que nos une, todos somos PERSONAS.
Si pinchas en la imagen entrarás en la página de la editorial Tecolote y podrás echar un vistazo a tan interesante libro.


Ilustraciones: Ana Piñó / David Silva

Autores: Claudia Burr, Ana Piñó, Maite Saavedra

Editorial: Ediciones Tecolote, 2005

jueves, 27 de octubre de 2011

El libro NEGRO de los COLORES


Aunque parezca una contradicción en este libro negro podemos sentir los colores tal como los siente su protagonista Tomás.
Un libro para ver los colores con los ojos cerrados, a través del resto de sentidos. Para Tomás, los colores son sabores, olores, sonidos y emociones.
Combina texto impreso, con braille y encontramos texturas y relieve en sus páginas. Aunque lo pueden leer invidentes, la intencionalidad del libro es aproximar a los videntes cómo se pueden percibir los colores sin verlos.
La autora del texto es Menena Cottin y su ilustradora Rosana Farías, ambas venezolanas. Se editó, por primera vez, en 2006 en México por ediciones Telecote. En España lo edita "Libros del Zorro Rojo".
En 2007 El libro negro de los colores fue revisado por jueces de la Feria de libros infantiles de ( Italia) y le otorgaron el premio Ragazzi- Nuevos Horizontes.
En 2008 apareció en "The New York Times" como uno de los mejores libros ilustrados para niños.
En un artículo del periódico El Universal del año 2008 podéis leer: "Basta con mirar de reojo El libro negro de los colores para quedar prendado: verlo, leerlo, tocarlo e imaginarlo detalladamente"
Aquí podéis verlo, pero es mucho mejor sentirlo...



Visto en el blog: Soñadores de cuentos

lunes, 24 de octubre de 2011

"El sonido de los colores"


El Sonido de los Colores, cuenta la historia de una chica de quince años que se siente ciega. Ha perdido a su ángel guardián, que se despidió de ella. A partir de ese momento ella sube y baja del metro de una gran ciudad, donde la gente va y viene con prisas. En su soledad, ella construye un mundo diferente donde la imaginación no tiene límites. Ahí empieza un viaje de sueños por un mundo subterráneo acompañada de la naturaleza y los animales, donde también nosotros podemos perdernos y disfrutar de la belleza de las ilustraciones y de la poesía de los textos.

Autor: Jimmy Liao

Barbara Fiore Editora (Si pincháis aquí, en la editorial, podréis ver alguna de las fantásticas ilustraciones de este album ilustrado.)


sábado, 15 de octubre de 2011

El cazo de Lorenzo


Título: “El cazo de Lorenzo”
Autora: Isabelle Carrier

Editorial: Juventud
Colección: Álbumes Ilustrados
Formato: 25,5 x 18,6 (40 páginas)

Con palabras simples e ilustraciones tiernas y divertidas, Isabelle
recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, cualidades
y los obstáculos que ha de afrontar. Cuento metafórico perfecto para
hablar de las diferencias a l@s m@s pequeñ@s.

No se nos olvide que tod@s cargamos con un cazo, grande o pequeño, que nos acompaña, limita y condiciona…
Algunas personas son conscientes de ello y aceptan esta diferencia, la hacen suya para crecer más y mejor y para comprender a los demás.



Visto en: http://elboletinespecial.wordpress.com/ y http://blog.educastur.es/auladeinfantil/

viernes, 7 de octubre de 2011

"Eduardo, el niño más terrible del mundo"

Título: Eduardo, el niño más terrible del mundo.
Autor: John Burningham
Editorial: Kalandraka
Curso: desde Infantil
Temática: sentimientos
Número de páginas: 32 páginas
Visto en: http://clubdelecturaontigola.blogspot.com/

Eduardo se hizo cada vez más torpe, más cruel, más ruidoso, más desordenado, más sucio y más bruto, hasta que un día le dijeron... “Eduardo, de verdad, eres el niño más terrible del mundo”.

Eduardo es un niño como otro cualquiera, con la particularidad de que su carácter puede llegar a ser poco ejemplar: ruidoso, bruto con las cosas y los demás niños, desordenado y sucio… Se había ganado por méritos propios el poco honroso título que ostentaba, como el niño más terrible del mundo, a consecuencia de acumular tantos defectos, pero todos merecemos la oportunidad de corregir nuestros defectos para ser mejores personas.

domingo, 2 de octubre de 2011

UN BICHO RARO

Título: “Un Bicho Raro”
Edad: A partir de 3 años.
Autor: Paz Rodero.
Ilustrador: Emilio Urberuaga.
Editorial: Edelvives, 2003.
A los animales de la selva, este pajarraco les parece muy extraño. Junto a él puedes descubrir que cada uno es como es. Ser diferente no significa ser un bicho raro.



Así empieza:

Anochecía en la selva. Un barco surcaba el río. Yo, el camaleón, estaba de tertulia con los cocodrilos, cuando de pronto... como si fuera la cosa más normal del mundo, ¡llovió un huevo! ¡Increíble!
Cayó del cielo un huevo enorme.
¡Catacrac!
El huevo se hizo pedazos y apareció un bicho muy raro con cara de despiste.


Un álbum que trata sobre la búsqueda de la propia identidad y el derecho a ser diferente. Las magníficas ilustraciones de Urberuaga -autor también del texto, ilustrador del conocido Manolito Gafotas- recrean con gran expresividad el entorno selvático en el que transcurre la acción. A través del camaleón, narrador omnipresente en la historia, se plantea un simpático juego de búsqueda en las imágenes. La obra finaliza con un inteligente guiño al lector adulto: el de ver al ser humano como un bicho raro más en la jungla de la vida. Visto en S.O.L.

sábado, 1 de octubre de 2011

Nuevo curso 2011-2012



Este nuevo curso empezamos a trabajar cuentos sobre el tema "Todos iguales, todos diferentes", los alumnos/as de 1º, 2º y 3º podrán disfrutar de ellos en su horario de biblioteca, que además permanecerá abierta los jueves durante el recreo y los miércoles de 16:00 a 17:30 para el público en general, esperamos que esta nueva iniciativa se bien aprovechada por todos/as.

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